机械行指委研究与评价指导委员会专项小组及分工方案
供稿人：供稿部门： 点击次数：607 发布时间：2016-10-08
为更好地履行机械行指委研究与评价专指委研究、咨询与服务的职责，充分发挥全体委员的优势和力量，扎实推进专指委的各项工作，研究与评价专指委决定设立若干专项工作组，不断提高工作质量，有效服务机械行业职业教育的改革发展。
一、咨询服务组
组 长：刘建湘院长 湖南工业职业技术学院
副组长及成员单位：在自愿报名的基础上，由组长确定。
工作职责:
1.组建研究与评价专指委专家咨询委员会，指导专指委各项工作，为开展咨询工作提供智力支持和保障。
2.征集院校、企业咨询服务项目，引导以校本研究为突破口开展教育教学改革重大问题的研究，为其提供咨询与指导。
3.承担机械行指委委托的重点咨询服务项目的推进和实施。
4.联系协调与行指委所属其他专指委的工作关系。
二、课题管理与成果评选组
组 长：冯渊副院长 无锡职业技术学院
副组长及成员单位：在自愿报名的基础上，由组长确定。
工作职责:
1.建立机械行业职业教育科研课题工作体系（确定年度课题申报指南、建立课题申报网络平台、开展课题评审、课题发布、中期检查、课题结题、宣传推广）。
2.提出“机械行业职业教育教研成果管理办法”（机械工业教育发展中心、中国机械工业教育协会、全国机械职业教育教学指导委员会联合制定）。
3.开展全国机械行业职业教育教研成果评审工作（发布成果申报通知、建立成果申报网络平台、开展成果评审、成果发布、成果推广）。
4.组织开展本专指委各单位职教研究室（所）工作交流和研讨，配合做好《机械职业教育》杂志相关工作。
三、重大项目研究组
组长：郝超副院长 常州机电职业技术学院
副组长及成员单位：在自愿报名的基础上，由组长确定。
工作职责:
1.编制《机械行业高职院校年度发展报告》，促进机械行业教育发展质量提升。
2.瞄准职业教育热点领域，针对机电类院校共性问题，组织开展“诊断与改进”、“教学管理”、“质量评价”、“人才培养模式创新”、“双创”等专题案例及论文评选工作，提炼经验，找寻规律，形成可在院校推广的模式。
3.根据需要，组织开展机械职业院校专业设置、专业建设、人才培养等方面的调研，研究发布机械行业职业院校发展报告。
4.承担教育部和机械行指委委托的相关重点项目及专题研究工作。
四、教学工作评估、诊断与改进组
组 长：周慎副院长 武汉铁路职业技术学院
副组长及成员单位：在自愿报名的基础上，由组长确定。
工作职责:
1.依据《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》等文件精神，研究提出机械行指委参与院校教学诊断与改进工作方案。
2.针对当前职业院校教学诊断与改进及评估工作的最新要求，组织召开相关的研讨会、座谈会、培训等。
3.调研机械行业职业院校教学诊断与改进工作实施情况，推动机械行业职业院校建立常态化诊改制度，形成专题报告。
4.受国务院教学督导委员会办公室委托，协调、参与高职专业评估行业试点工作；承担国家、教育部相关教学工作诊断与改进等方面的项目。
专项小组受研究与评价指导委员会直接管理，实行组长负责制，秘书处负责各专项小组之间工作的协调。各小组开展活动，推进工作的基本程序要求：
（1）报备。拟定相关工作策划方案，提交秘书处备案。
（2）拟定文件。活动要起草通知，成果和结果类要有相关文件，提交秘书处，盖章、发布。
（3）工作总结、成果备案。各项活动、工作结束后，原则要有小结，并将活动和工作成果向秘书处备案。
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