供稿人：供稿部门： 点击次数：1034 发布时间：2011-11-10
近日，受教育部邀请，机械工业教育发展中心领导代表机械行业分别出席了教育部现代职业教育体系建设及重大政策问题专题调研等有关会议。会议是在深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》（下称：《教育规划纲要》）、研究和分析职业教育面临的新情况、新问题，为筹备召开全国职业教育工作会议的背景下召开的。
孙长庆主任分别出席了“现代职业教育体系建设国家专项规划编制座谈会”和“第三方参与职业教育人才培养质量评价政策和机制建设专题调研课题研讨会”。
“现代职业教育体系建设国家专项规划编制座谈会”总结交流了地区和行业贯彻《教育规划纲要》精神，落实《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》（教职成[2011]9号）要求，促进中高职协调发展，推进现代职业教育体系建设的举措和经验。会议研究讨论了“现代职业教育体系建设专项规划”有关编制工作。此规划编制工作是上升到国家层面来解决职业教育发展中问题的一个突破口，拟于2012年初步架构，2020年最终完成，具有划时代意义。
“第三方参与职业教育人才培养质量评价政策和机制建设专题调研课题研讨会”重点研讨了第三方参与职业教育人才培养质量评价的方式、途径、组成，行业企业如何参与其中，评价什么，第三方评价与质量监控的关系，当前在质量评价中存在的主要问题以及第三方评价的机制该如何设计等内容。
孙主任在会上分别介绍了机械行业人才培养的现状，对行业、企业在现代职业教育体系建设，职业教育人才培养质量评价政策和机制建设中应发挥何种作用进行了深入阐述，从行业人才培养需求角度对现代职业教育体系建设、职业教育人才培养质量建设提出了意见和建议。
陈晓明副主任出席了“加快职业教育质量监测体系建设，制定和实施职业教育质量标准专题座谈会”。会议分析了我国职业教育质量监测体系和质量标准建设的现状，分别从国家、教育行政部门、行业企业、政府各职能部门、学校等多方面如何加快职业教育质量监测体系和质量标准建设进行了深入研讨。陈晓明副主任阐述了行业产业发展和调整对技能人才培养提出的新要求，对如何加快职业教育质量监测体系和质量标准建设，促进职业教育更好地服务经济转型发展的需要，提出了意见和建议。
“第三方参与职业教育人才培养质量评价政策和机制建设”及“加快职业教育质量监测体系建设，制定和实施职业教育质量标准”两项专题是教育部职成司若干职业教育重大政策问题专题调研课题其中两项。
