供稿人：供稿部门： 点击次数：678 发布时间：2016-06-28
这两天，陕西工业职业技术学院机械设计与制造专业2015级的吝乐同学非常高兴，因为他与同学合作设计制作的“遥控吊装卡车”项目，在与西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学等知名高校选送的325项作品的同台较量中脱颖而出，获得了第七届全国大学生机械创新设计大赛陕西赛区二等奖的好成绩。与他一起获奖的，还有该院学生设计制作的“新型快递车”“小型快递中心分拣机”“分层快递车”。指导教师宁煜说，创新设计活动让学生在“学中做”，在“做中学”，对提高他们的实践创新能力、团队协作精神都有极大的帮助。
无独有偶，在省教育厅主办的陕西省大学生创新创业训练营中，该院学生制作的“超声波测距系统”“电火花线切割机模型”等创新作品获得了与会嘉宾和评委的一致好评。该院毕业生、西安亿邦企业管理咨询公司董事长马宝铃还作为优秀创业者代表和120余名营员进行了创新创业项目推演和实践。
作为国家示范性高职院校的陕西工院，在与新中国几乎同步启程的职业教育探索实践中，聚焦技能培养，强化学生综合素质，瞄准育人环节，狠抓创业就业质量，以改革促发展，以质量创品牌，以显著的办学业绩彰显了示范高职的品牌效应。数以十万计的毕业生也凭借扎实的基础知识、娴熟的专业技能、良好的综合素质，获得了众多用人单位的青睐和好评。
校企合作 工学融通 拓宽学生就业路径
职业院校办学的核心是要让学生掌握技术技能，让学生在社会有立身之本。陕西工院始终立足行业需求，将人才培养模式改革、专业建设、教师团队培育和课程体系构建当作学院的“核心竞争力”，人才培养瞄准市场，专业设置跟踪市场，师资建设契合市场，课程构架适应市场，从基础上保证每一位毕业生拥有就业竞争中的“制胜法宝”。
依托装备制造行业，陕西工院借助校企合作平台，通过实施基于工学结合、企业深度参与、富于行业特色的“工学六融合”，将企业岗位任职要求和现代企业文化理念融入人才培养全过程，构建了“院级—省级—国家”三层递进的重点专业建设体系，形成了独具特色的品牌专业群，通过实施岗位职业标准、优质专业核心课程等四项建设计划，建成了符合工作过程和行业标准的课程体系，做到了教学过程和生产过程的紧密结合，实现了专业教学要求与企业岗位技能要求的有效对接。
现代学徒制要求“上岗即顶岗，学生即学徒”。陕西工院也主张开放办学，联合企业进行顶层设计，构建了与人才培养特征匹配的知识、能力、素质结构，先后与欧姆龙、亿滋（中国）、陕柴重工、秦川机床等大中型企业的技术人员共同制定出46个招生专业的全新人才培养方案；按照“理实一体化”课程要求，以行业典型产品为载体，针对性设计学习情境，在工作中完成教学任务，制定了突出职业能力培养的208门专业课程标准，编写了针对性强、与生产实际结合紧密的96本特色教材，实现了现代企业优秀文化理念融入人才培养全过程、专业教学要求与企业岗位技能要求有效对接及教学过程和生产过程的紧密结合。
同时，秉承“以德为先、崇尚技术、培育名师、打造团队”的理念，陕西工院着力加强教师职业道德建设，强化教师工程实践能力，全面提升师资队伍专业素质，在高级职称教师中培育教学名师，在中级职称教师中培育教学能手，在青年教师中培养教坛新秀。近三年，共培育国家级和省级教学名师13人、国家万人计划教学名师1人、全国师德标兵1人、全国优秀教师3人、国家级和省级教学团队10个、省级突出贡献专家2人、省级以上劳模、优秀教师45人。
学院还把学生职业素质养成评价、职业资格证书评价与用人单位评价有机结合，在人才培养过程中突出职业特性。在此基础上，开辟了“企业文化长廊”和“优秀校友风采走廊”，校企文化融通无间，让学生置身其中，接受现代企业文化的熏陶；开设“校友大讲堂”，举办“企业专家进校园”活动，让学生足不出校就认识社会、认识工作岗位的要求，使企业岗位能力标准与学生课堂所学“零距离”对接，使学生一上岗便能很快“上手”。
毕业生表现出较强的首岗适应能力、多岗迁移能力和可持续发展能力，赢得了用人单位的欢迎和好评，毕业生就业率连续十年保持在96％以上，专业对口率和薪酬待遇等指标均位居省内高职院校前列。
以赛促学 以赛促练 提升学生就业质量
技能竞赛是学生提高实践能力的兴奋点。陕西工院通过设立学生科技创新和技能竞赛专项基金，全额奖励优秀学生；连年举办院级技能大赛活动月，设置机械创新设计、电子设计等50余个竞赛项目，在校生参与率100%；主动承办省、市、行业的各类技能大赛，搭建学生参与行业技能比拼平台，促使学生技能水平大幅提升。毕业生职业资格证书和专项技能证书获取率达98.89%，学生在各级各类技能竞赛中获国家级奖项214项，省级奖项938项，30余名同学未出校园便已经成为“陕西省技术状元”、“陕西省技术能手”。
2008年毕业于材料成型与控制技术专业的杨凯，入职西电集团西开有限公司不长时间，就担任了焊接车间焊接一组副组长，带领班组全满完成了溪洛渡、洛扎渡、百万伏皖电东送等重点工程的生产任务，班组产品合格率达到了99.9%以上。他也先后获得“中央企业技术能手”、“中央企业青年岗位能手”等称号，并在第三届“嘉克杯”焊接技术国际活动交流选拔赛中获得“优秀选手”称号。 去年10月，他又代表中国参加了在匈牙利举办的青年焊接专业选手国际大赛，荣获团体第二名，他个人也获得了个人二氧化碳气体保护焊的第二名的好成绩。
同样，陕西法士特集团泰国分厂生产工程师，2014年获评陕西省“最美青工”的黄亚光，在校期间就以满分成绩摘取全国软件CAD大赛一等奖和全国数控技能大赛加工中心五轴陕西赛区第1名的桂冠。入职企业后，又代表单位参赛，先后取得数控铣组陕西赛区第1名、全国第28名的优异成绩。个人还荣获“陕西省技术状元”，省国资委“科技创新技术革新奖”，并入选陕西高校大学毕业生建功立业事迹报告团。在回顾陕西工院的学习经历时，他深有感触地说，自己的快速成长与积极参加技能比赛密不可分，是比赛让他学习动力足，也是比赛培养了他发现问题、解决问题的能力，使得技能快速提升。
以“能力强、素质高、就业好”为目标，陕西工院坚持以赛促学、以赛促练，把培养学生职业核心能力放在首位。清华大学基础工业训练中心连年招聘应届毕业生。目前，机电维修、电气自动化、材料成型与控制技术、数控技术专业的牛银迪、龚鑫、赵萌、高党寻、王姣姣等16名毕业生已经成为该中心的骨干力量。文秘专业毕业生黄晶入职浙江工业大学，为该校本科学生传授速录技术。材料成型与控制技术、模具设计与制造专业毕业生王文佩、胡兵被聘任为北京航空航天大学工程训练中心实训指导教师。
在中国航天科技集团公司航天四院430厂，航天六院11所，航天九院7171厂、771所，西安飞机工业集团公司，西安航空发动机集团公司，西安航空动力控制公司，陕西航天导航设备有限公司等航空航天企业，活跃着一大批该院毕业生。他们凭借扎实的基础知识、娴熟的专业技能、良好的职业素养和持续发展的后劲得到了用人单位的器重。2016届5754名毕业生一次性就业率达98.78%，50%就业于国有大中型企业和世界五百强企业，学院也先后获评“全国职业院校就业竞争力示范校”、“陕西高校毕业生就业工作先进集体”。
搭建平台 示范带动 助推学生实现梦想
大众创业、万众创新，陕西工院依托校企合作平台，围绕育人的核心人物，积极开展创新教育和创业实践，构建起“一核两翼”的大学生创新创业体系，校园内创新创业精英不断涌现：2013届电子商务专业毕业生杨延，与三名同学合伙注册了西安云创电子商务有限公司，并利用在校所学积极拓展业务，现经营两所电子商务类企业，公司业绩稳步上升。2011年毕业的白凯，创建“咸阳在线”网站，并带领团队成功将其发展成为“互联网+地方化”的品牌标杆企业。毕业于电子信息工程专业的窦艳阳，创办E阳教育集团，下属13所分校，专门从事中小学个性化课业辅导，已成为西咸周边的知名教育品牌。
学院充分发挥产学研合作强项，搭建创新创业平台，吸引企业“先期介入”，建立院内创业实践基地，为学生营造良好的创新创业实战氛围，先后与淘宝网络、京东商城、小麦公社等企业开展合作，建设了校园物流仓储与配送中心、淘宝创业工作室、连锁运营体验店、3D创意中心等创业基地，按照“全真项目运营、课程内容嵌入、学生轮岗训练、工作学习交替”的运营模式，实行“学生经营，教师指导，月末核算，学院监督”，为学生集体创业、个体创新提供了不可多得的实战型场所。
另外，依托咸阳市首批定点创业培训机构，学院将创业类课程列为院级公共选修课，面向全体学生开设了包括职业生涯规划、职业素质培养、求职择业和就业指导、创新创业教育等课程，免费为全体毕业生开展SYB创业培训，还定期举办“职业生涯规划大赛”、“模拟招聘大赛”、“创新创业沙龙”、“创业教育报告会”等活动，将创新创业理念融入校园文化，从而提升学生职业素养，培养学生创新意识，鼓励同学们勇于试水创业。目前，大学生创业项目涉及文化创意、智能设备研发、O2O平台建设、互联网+传统行业等多个领域，产生效益辐射十余家企业。
为获得知识和技能走进来，为服务祖国和人民走出去！扎根装备制造、化工纺织、物流输配、建筑工程、电子信息行业，陕西工院10万余名“思想认识有境界，理论知识有基础，专业技能有专长，后续发展有动力”的高级技术技能型人才，用实力和业绩赢得了社会的认同，也铺就了母校建设“省内引领发展、国内铸就卓越、国际打造品牌”一流学院的光明大道！（通讯员 成冬梅）
